«Министерство ведет работу по трем основным направлениям. Первое направление - это инфраструктурный элемент. Сейчас в школы поставляется большое количество оборудования. Да, понятно, текущая ситуация в стране и мире достаточно серьезно влияет на эти вопросы, но мы попытаемся сохранить все эти направления. И даже, я сказал бы, попытаемся обеспечить тот же уровень поставок, который был у нас в прошлые годы по этому направлению. Сейчас компьютеры поставляются, серверы, презентационное оборудование», - цитирует ТАСС слова Горобца.
В Минпросвещении отмечают, что цифровизация позволяет делать уроки интерактивными.
По словам Горобца, министерство также заинтересовано развивать программное обеспечение, которое связывает цифровую среду, оборудование и участников образовательного процесса, а также качественный верифицированный контент.
К началу апреля более 1,5 млн школьников и студентов, а также 220 тыс. преподавателей зарегистрировались на образовательной онлайн-платформе «Цифровой образовательный контент», получив бесплатный доступ к образовательным курсам.
